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    TDAH e comunicação: impactos reais e pouco discutidos na clínica fonoaudiológica

    TDAH e comunicação: impactos reais e pouco discutidos na clínica fonoaudiológica

    26.1.26

       O TDAH ainda é amplamente associado a impulsividade, agitação e desatenção. Porém, na rotina clínica, os impactos mais relevantes para o ...

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    Intervenções fonoaudiológicas eficazes para crianças com TDAH

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    19.1.26

      O atendimento fonoaudiológico de crianças com TDAH exige precisão clínica. A dificuldade não está apenas nos sintomas centrais do transtor...

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     Amamentação e fonoaudiologia: o que realmente compete ao fono no manejo das dificuldades

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    12.1.26

    O manejo das dificuldades na amamentação ainda é um território cercado de confusões entre áreas. Muitos profissionais não sabem exatamente a...

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    Como avaliar comportamentos comunicativos no autismo de forma funcional

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    5.1.26

      A avaliação dos comportamentos comunicativos no TEA exige um olhar que ultrapassa a simples descrição de comportamentos observados em sala...

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    Comunicação no TEA: erros comuns no atendimento que prejudicam a evolução

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    29.12.25

      A comunicação no Transtorno do Espectro Autista exige uma leitura clínica precisa. Muitos profissionais chegam ao atendimento infantil com...

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    Construção de planos terapêuticos infantis: do diagnóstico às metas funcionais

    Construção de planos terapêuticos infantis: do diagnóstico às metas funcionais

    22.12.25

    A elaboração de um plano terapêutico infantil exige precisão clínica e capacidade de traduzir achados diagnósticos em metas claras, mensuráv...

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     Construção de relatórios clínicos mais completos para disfagia e linguagem infantil

    Construção de relatórios clínicos mais completos para disfagia e linguagem infantil

    18.12.25

    Relatórios clínicos são documentos técnicos, não resumos superficiais da sessão. Eles precisam refletir raciocínio clínico, critérios objeti...

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